什么是尿失禁

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第一节 什么是尿失禁?

尿失禁是一种不自主经尿道漏出尿液的现象,是控尿能力的丧失。尿失禁在老年人当中患病率较高,主要是随着年龄的增长,老年人的身体各项功能都在逐渐退化,当膀胱老化、肌肉无力时,身体就不能很好地控制尿液,从而引发尿失禁现象。

第二节 尿失禁能预防吗?

虽然有些造成尿失禁的病因无法预防,但从生活方式上,建议老年人应避免吸烟饮酒,避免憋尿,避免久坐、久站、剧烈运动,避免使用导致排尿障碍的药物,多吃蔬菜水果,少食油腻食物,适当运动。

第三节 尿失禁怎么治疗?

根据不同的尿失禁原因,治疗方法是不同的。

1.急性、暂时性尿失禁。通过去除诱因可明显改善症状, 如尿量增多导致的尿失禁,可以避免饮用咖啡、浓茶、酒精, 减少夜间水分的摄入;对于行动不便的老年人,可辅以拐杖、助行器方便其如厕;衣物简单化,以方便老年人快速解开衣物如厕,同时卫生间内可增设扶手、防滑垫谨防跌倒发生。

2.急迫性尿失禁。一方面可以改变生活方式:控制体重, 戒烟,改善便秘,避免咖啡、酒精等摄入。另一方面可采用行为疗法:

1)定时或经常主动排尿,保持膀胱处于低容量状态,也就是不憋尿。

2)进行盆底肌训练(又称凯格尔运动),增强憋尿的力量:缓慢收缩盆底肌(收缩肛门的动作、提肛运动),保持 6 8

秒后放松,每日数次,至少 15 20 周;躺着、坐着、站着均可进行;盆底肌锻炼运动可以有效缓解老年人尿失禁的情况。在训练的过程中,能够加强尿道括约肌的收缩功能,从而提升控尿能力。家属或照护者应鼓励、监督老年人做提肛运动。盆底肌训练需要几周才开始见效,应坚持训练。

3)在行为疗法同时,应对躯体和社会环境进行评价,包括卫生间的使用和衣着是否方便、是否能够得到帮助。

4)认知功能正常者可以进行膀胱再训练,即清醒后定时排尿,逐渐锻炼延长排尿的时间间隔;强化盆底肌的训练。

5)认知障碍的老年人可进行生活习惯训练,根据其平时的排尿间隔定时排尿,也就是按照既定计划排尿,通常每 2 3小时排尿 1 次。

6)药物,主要针对膀胱过度活动症,需要在医生的指导下进行药物的干预。

3.压力性尿失禁。主要进行盆底肌训练(同上),增强憋尿的力量。膀胱或子宫脱垂的女性患者应用子宫托可能有效。严重的、锻炼无效的患者可至妇产科进行手术治疗。

4.充溢性尿失禁。主要是解决排尿不畅的问题。良性前列腺增生所致的出口梗阻,依据病情轻重可考虑选择:观察等待; 药物治疗;必要时可考虑手术治疗。

( 朱灿宏 )